АИТРЛ имеет полностью оборудованное помещение для занятий общей площадью 22,3 кв.м., в котором находятся:

1. Маркерная доска

2. Интерактивная многофункциональная доска

3. 9 комплектов одноместных ученических парт и стульев

4. Учительский стол

5. Наглядные, методические материалы

6. Демонстрационный абакус и ученические абакусы

7. Настольные игры

8. Материал для интерактивных игр для развития памяти, мышления, воображения

Средства обучения и воспитания— это объекты, созданные человеком, а также предметы естественной природы, используемые в образовательном процессе в качестве носителей учебной информации и инструмента деятельности педагогаи обучающихся для достижения поставленных целейобучения,воспитанияи развития.

Видысредств обучения и воспитания

• Печатные(учебники и учебные пособия, книги для чтения, хрестоматии, рабочие тетради, атласы, раздаточный материал)
• Электронные формы учебников (ЭФУ)
• Электронные образовательные ресурсы(образовательные мультимедиа мультимедийные учебники, сетевые образовательные ресурсы, мультимедийные универсальные энциклопедии)
• Аудиовизуальные(слайды, слайд – фильмы, видеофильмы образовательные, учебные кинофильмы, учебные фильмы на цифровых носителях)
• Наглядные плоскостные(плакаты, карты настенные, иллюстрации настенные, магнитные доски)
• Демонстрационные(гербарии, муляжи, макеты, стенды, модели в разрезе, модели демонстрационные)
• Учебные приборы

Принципы использования

• учет возрастных и психологических особенностей обучающихся
• гармоничное использование разнообразных средств обучения: традиционных и современных для комплексного, целенаправленного воздействия на эмоции, сознание, поведение ребёнка через визуальную, аудиальную, кинестетическую системы восприятия в образовательных целях
• учет дидактических целей и принципов дидактики (принципа наглядности, доступности и т.д.)
• сотворчество педагога и обучающегося
• приоритет правил безопасности в использовании средств обучения.

АИТРЛ имеет следующие средства обучения и воспитания:

1. Рабочие программы (перечислены в Сведениях об образовательной организации)

2. Рабочие тетради в электронном и бумажном виде по всем реализуемым направлениям

3. Онлайн-тренажер для тренировочных упражнений по ментальной арифметике

4. Абакусы (китайские счеты) для ментальной арифметики

5. Наглядные материалы по направлениям

6. Интерактивная многофункциональная панель

7. Маркерная доска

Информация о доступе к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям

1.Обеспечение доступа к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям педагогов-инструкторов и обучающихся организован следующим образом:

а) учебная аудитория оснащена компьютером с доступом к сети «Интернет»;

2.В свободное от занятий время при помощи точки доступа к сети Интернет можно воспользоваться техническими и сетевыми ресурсами для выполнения учебных задач.

3.Доступ к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям для детей с ОВЗ предоставлен на общих условиях.

4.В школе создан постоянно пополняющийся и обновляющийсясайт, соответствующий Требованиям, утвержденным ПРИКАЗОМ МИНИСТЕРСТВА ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ от 29 мая 2014 г. N 785.

Для обучающихся обеспечивается доступ к следующим обучающим ресурсам:

1.https://train.brain-up.ru/

2.https://akira.education/oplimp.html